En Vermont School creemos que el aprendizaje comienza mucho antes de que un niño se ponga su primer uniforme. Los primeros años de vida —especialmente de 0 a 5— son una ventana irrepetible donde el cerebro crece a un ritmo vertiginoso y se forjan las bases del bienestar futuro. Este artículo reúne la evidencia científica más reciente, para que las familias puedan tomar decisiones informadas y conscientes.
La ciencia detrás de las conexiones tempranas
El Centro sobre el Niño en Desarrollo de la Universidad de Harvard explica que en los primeros años el cerebro puede formar más de un millón de conexiones neuronales por segundo, impulsadas por las interacciones afectuosas y el juego (“serve and return”).
La UNESCO califica este período —del nacimiento a los 8 años— como una “ventana crucial de oportunidades” para potenciar el desarrollo cognitivo, emocional y social.
«La arquitectura del cerebro se construye desde abajo hacia arriba. Las experiencias tempranas proveen un cimiento fuerte (o frágil) para los aprendizajes posteriores». —Harvard Center on the Developing Child
Beneficios comprobados de la escolaridad temprana – de 1 a 5 años:
- Mejores resultados académicos: niños que asisten a programas de calidad antes de los 3 años muestran mayores habilidades de lenguaje, matemática y pensamiento crítico a lo largo de la escolaridad.
- Habilidades socioemocionales: la convivencia guiada favorece la empatía, la autorregulación y el trabajo en equipo.
- Salud y bienestar: estudios longitudinales revelan menor incidencia de obesidad, depresión y factores de riesgo cardiovascular en la edad adulta.
- multilingüismo y mentalidad global: la exposición temprana a más de un idioma —práctica habitual en Vermont School— aprovecha la plasticidad cerebral para desarrollar pronunciación nativa, flexibilidad cognitiva y competencias interculturales clave en un mundo interconectado.
- Creatividad e innovación: las experiencias artísticas, musicales y de juego simbólico fortalecen la imaginación, la flexibilidad cognitiva y la capacidad de resolver problemas de manera original.
- Alfabetización digital y científica temprana: la introducción guiada a herramientas tecnológicas adecuadas a la edad despierta la curiosidad científica y sienta bases para la programación, la lógica matemática y el aprendizaje autodirigido.
¿Cuándo empezar? Evidencia y contexto colombiano
En Colombia, la edad promedio de ingreso al preescolar es a los 4 años; sin embargo, las investigaciones señalan que empezar antes de los 3 potencia el desarrollo del lenguaje y la creatividad.
Un reportaje reciente de Yahoo Noticias e investigaciones citadas en Vivir en El Poblado refuerza que la estimulación temprana de alta calidad reduce las brechas de aprendizaje y aumenta la resiliencia frente a los retos futuros.
Claves de un programa de calidad
Ambiente seguro y afectuoso: Instalaciones especializadas en primera infancia, con protocolos de cuidado y acompañamiento emocional constante que generan apego seguro, refuerzan la confianza y motivan la exploración.
Juegos estructurados y libres: Favorecen la motricidad fina y gruesa, además de la resolución creativa de problemas.
Rutinas saludables (nutrición y sueño):Regulan el sistema nervioso y optimizan la atención.
Docentes especializados en primera infancia: Mediadores de experiencias significativas y seguimiento individualizado.
Vinculación familiar: Alinea el aprendizaje en casa y en el aula, y refuerza los vínculos.
Nuestro compromiso en Vermont School
El programa Early Steps (disponible desde los 3 meses en la sede El Poblado y Retiro) y nuestro Kinder (a partir de 1 año tanto en la sede El Poblado y desde los 2 años en la sede El Retiro) integran todas las recomendaciones internacionales:
- Docentes certificados en desarrollo infantil y bilingüismo en el entorno natural.
- Plan de nutrición avalado por profesionales.
- Acompañamiento a padres con talleres y asesorías personalizadas.
- Continuidad hasta la etapa de bachillerato dentro de la misma comunidad, garantizando estabilidad emocional y pedagógica.
Invertir en educación desde el inicio no es un lujo; es la estrategia más efectiva para asegurar que cada niña y niño despliegue todo su potencial. En Vermont School, estamos listos para acompañar ese camino de aprendizaje con conocimiento y una visión global.
Referencias
- Estudios revelan ventajas de iniciar la educación escolar antes de los 3 años — Yahoo Noticias
- Claves para estimular el cerebro en los primeros años de vida — Vivir en El Poblado
- Why Early Childhood Care and Education Matters — UNESCO
- esta ok
- Brain Architecture — Center on the Developing Child, Harvard University
- The Heckman Equation — 13 % ROI in Early
